Queres brincar comigo? é o título da obra de Eric Carle explorada esta semana, através da leitura e expressão plástica, com a turma A, da Escola Básica de Penedono.
Queres brincar comigo? é o título da obra de Eric Carle explorada esta semana, através da leitura e expressão plástica, com a turma A, da Escola Básica de Penedono.
Na segunda-feira, os leitores ao serviço da "Hora do Conto" leram O Rapaz do Espelho, de Álvaro Magalhães, o escritor do mês no Bibliotim de fevereiro.
Os presentes ainda tiveram direito a uma lembrança oferecida pela professora Emília Pereira.
A d. Helena Fonseca, mãe do aluno Rodrigo Fonseca, do 3º ano, foi a leitora da Hora do Conto na Escola Básica de Penedono, no passado dia 15.
A história trabalhada foi Galo da Velha Luciana, de António Mota.
Em colaboração com a Biblioteca Escolar, todas as turmas do 1º ciclo decoraram e redigiram um cartão com a temática dos afetos.
Os cartões de todos deram origem a um coração gigante, em exposição na Biblioteca.
A professora Cristina Ribeiro, da Equipa Pedagógica da BE, tem levado a cabo a tarefa de explorar com os alunos do 2º Ciclo o Guião de Pesquisa e de Organização de Informação, documento da nossa BE que orienta os alunos na realização de trabalhos. Assim, explorou com os alunos as etapas, normas e estrutura dos trabalhos de pesquisa..
Esperamos que esta aprendizagem inicial seja só uma alavanca e que todos continuem a procurar o guião e a ajuda dos professores da Equipa Pedagógica da Biblioteca Escolar, em particular a professora Cristina Ribeiro, no esclarecimento de dúvidas para a execução dos trabalhos.
Deixamos aqui alguns registos e o guião.
Depois da Hora do Conto desta semana, o cenário marinho manteve-se na BE, agora com os livros em destaque.
Inspira-te e requisita
Esta segunda-feira, na rubrica "Queres Ouvir? Eu conto.", o mar este presenta na Biblioteca da Escola Básica Álvaro Coutinho. Com um cenário apropriado, com conchas, búzios e estrelas do mar, foram quatro os leitores que leram "A Menina do Mar", de Sophia de Mello Breyner Andresen: a professora Emília Pereira, o Micael, do 5ºA, o Francisco, do 5ºB, e a Sara, do 7ºA.
Deixamos aqui alguns registos.
O tema central deste ano é Marca a diferença: Unidos por uma Internet melhor.
No site da Fundação PT estão disponíveis um conjuntos de animações para alunos do 1º e 2º Ciclos sobre vários aspetos relacionados com a segurança.
Descobre aqui:
Temos em destaque na BE da Escola Básica Álvaro Coutinho alguns títulos do escritor do mês (do Bibliotim), Álvaro Magalhães.
No passado dia 3, a d. Filomena Sequeira foi a leitora ao serviço da "Hora do Conto" da BE da Escola Básica de Penedono. A nossa convidada contou com a preciosa ajuda do aluno Timóteo Pereira para exploração d'"O Sapo Apaixonado", de Max Velthuijs.
Os presentes tiveram direito a um sapo, em origami, recordação da professora Emília Pereira. Claro que todos adoraram a atividade.
A história d'"O Príncipe Sapo", dos Irmãos Grimm, foi também explorada na biblioteca da Escola Básica de Penedono, com a presença do famoso batráquio e a exploração de um vídeo.
Deixamos aqui alguns registos
Esta segunda-feira, "O Príncipe Sapo", dos irmãos Grimm, esteve presente na Biblioteca Escolar da Escola Básica Álvaro Coutinho.
A leitura da história foi partilhada pela professora Emília Pereira, a Sara Ferreira, do 7ºA, a Jéssica Gomes e a Bárbara Galvão, do 7º B.
Quem esteve nesta sessão gostou muito da história e de tirar fotografias com o sapo
No âmbito da comemoração dos Direitos Humanos, promovida pela Biblioteca Escolar, os alunos dos 2º e 3º ciclos encontram-se a realizar uma visita guiada aos instrumentos de tortura medievais que se encontram no átrio da Câmara Municipal de Penedono.
A responsável pelo Museu de Penedono alertou os visitantes para as atrocidades que se cometiam e sensibilizou-os para as situações que ainda hoje, por todo o mundo, revelam tortura física e psicológica.
No dia 26 de fevereiro, foi explorada a história “Quem será o meu jantar”, de Claire Freedman, com a participação da turma A do 1º ano.
Desta vez, enquanto o narrador contava a história, os alunos faziam as vozes dos animais.
Esta atividade teve gravação do som, o que levou os alunos a estarem com mais interesse e cuidado à leitura da história.